Fra teori til virkelighed
På uddannelsen Agrarøkonom, får de studerende, som en del af undervisningen, til opgave at gennemføre en realistisk analyse af en konkret landbrugsejendom. Projektet tog udgangspunkt i de opgaver, man, som kommende ejer eller leder af en landbrugsvirksomhed, kan møde i praksis.
De studerende skulle blandt andet fastsætte en realistisk handelspris på ejendommen, udarbejde et finansieringsforslag og opstille budgetter for virksomhedens første fem driftsår. På den måde blev fagområder som økonomi, finansiering og strategisk planlægning koblet tæt sammen i en praksisnær opgave.
Projektet afspejler de kompetencer, agrarøkonomuddannelsen har fokus på at udvikle, så de studerende bliver rustet til at træffe velovervejede økonomiske beslutninger og arbejde med udvikling og ledelse af bl.a. landbrugsvirksomheder.
Feedback fra erhvervet
Som afslutning på projektet præsenterede de studerende deres løsninger for erhvervschefen fra AL Sydbank.
Fremlæggelserne gav de studerende mulighed for at argumentere for deres vurderinger og økonomiske beregninger, samtidig med at de modtog faglig feedback fra en samarbejdspartner med indgående kendskab til finansiering af landbrugsvirksomheder.
Den eksterne sparring gav et værdifuldt indblik i, hvilke overvejelser banker og finansielle samarbejdspartnere lægger vægt på, når de vurderer investeringer og finansieringsmuligheder i landbruget.
På Gråsten Landbrugsskole prioriteres det, at undervisningen tager udgangspunkt i virkelige problemstillinger fra erhvervet. Det giver de studerende mulighed for at omsætte teori til praksis og opbygge kompetencer, som de kan tage direkte med videre i deres karriere – uanset om målet er at blive selvstændig landmand, virksomhedsleder eller rådgiver.
Læs mere om Agrarøkonom her: Agrarøkonom
